PYBS müracaatları başladı kılavuz için tıklayınız
2014 Yılı Temel Eğitim Yapım Programı Genelgesi (2014-4) yayınlanmıştır.
Taşra Teşkilatı Şube Müdürlüğü Görevde Yükselme Sözlü Sınav Sonuçlarına İlişkin Duyuru
Şube müdürlüğü sözlü sınav sonuçları 07.03.2014 günü Bakanlığımız İnternet sitesinden açıklanmış olup adaylar sonuçlara MEBBİS Kişisel Bilgiler Modülü üzerinden ulaşabileceklerdir.
Yönetmelik gereği sözlü sınav sonuçlarına itiraz süresi 5 (beş) iş günüdür. Bu süre 10.03.2014 günü başlayıp 14.03.2014 günü bitecektir. Yapılan itirazlar 10 (on) iş günü içinde karara bağlanarak 28.03.2014 tarihinde açıklanacaktır.
Adaylar, tercih başvurularını 04-10 Nisan 2014 tarihlerinde yapacaklardır.
16.04.2014 tarihinde de atama sonuçları açıklanacaktır.
Sınav sonuçları için Tıklayınız.
 KONCUK: MEB KANUNU AİHM’E GÖTÜRECEĞİZ
Genel Başkanımız İsmail Koncuk, “Milli Eğitim Temel Kanunu ile Bazı Kanun ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapan Kanun”a ilişkin değerlendirmelerde bulunurken, yasa tasarısı ile ilgili bütün hukuki hakların kullanılacağını ve Avrupa İnsan Hakları Mahkemesine kadar gidileceğini söyledi. Koncuk, Bir okul müdürü, idareci kolay yetişmez. Birileri geliyor bir kanun çıkartıyor. Diyor ki bu 80 bin insana ‘seni görevinden alaşağı ettim’ Bu okul müdürü olsun olmasın bütün insanları ilgilendiren bir durumdur. Neden, bir insan hakkı gaspı var.
Yüce dinimizin bir anlayışı var, bir bölgede bir kişi haksızlığa uğruyorsa oraya lanet yağar. On kişi, yirmi kişi, seksen bin kişi demiyor, bir kişi dahi diyor. Burada ise seksen bin insanın kazanılmış hakları gasp ediliyor. Bunun benim cebimdeki paranın biri tarafından zorla çalmasından hiçbir farkı yok.
İnsanların sosyal statülerini bir ceket gibi bir gömlek gibi çıkarma hakkına sahip değilsiniz. Demokrasi ile yönetilen ülkelerde hukukun egemen olduğu ülkelerde asla böyle bir şey yapılamaz. Bu değerli arkadaşlarımızı ne Başbakan okul müdürü yaptı, ne Cumhurbaşkanı Sayın Abdullah Gül okul müdürü yaptı.
O halde hangi hakla bu insanların apoletlerini söküyorsunuz? Unvanlarını ellerinden alarak sosyal statülerini değiştiriyorsunuz. 20 yıldır okul müdürü olan bir arkadaşımızın evladı sorsa, Baba sen yaptın, hatan ne, ayakkabı kutularında milyon dolarların mı çıktı? dese bunu nasıl anlatacak evladına, komşusuna. Bunun vebalini kim taşıyacak. Sadece Milli Eğitim’de değil, Sağlık Bakanlığı’nda, Orman Bakanlığı’nda, Diyanet İşleri Başkanlığı’nda her yerde benzeri anlayışlar yaşanıyor.
|
|
Devamını oku...
|
|
 VERİMLİ DERS ÇALIŞMA VE ÖĞRENME YOLLARI
1-Herşeyden önce kendinize güven duymalısınız. "Yetersiz olduğum için başarılı olamam" gibi düşüncelerle değerlendirmelere gitmeden "Başarılı olmalıyım" ilkesini edinmelisiniz. Unutmayınız ki kendine güven başarının temel anahtarıdır.
2- Çalışmaya büyük bir ilgi ve istekle başlamalısınız. Eğer bu ilgi ve isteği duymuyorsanız ileride karşılaşacağınız sonuçları düşünerek ilgi ve isteğinizi kendiniz yaratabilirsiniz.
3-Kendinize rahat çalışabileceğiniz bir ortam yaratmalısınız. Bu yer sessiz, masa başında ve çeldiricilerden uzak olmalıdır. Yatarak ve uzanarak ders çalışması yapılmaz
4-Ders çalışmaya başlamadan önce, yorucu faaliyetler bırakılmalı, çalışma için Amaç belirlenmeli dir.Ne çalışılacak nereye ulaşılacak.
|
|
Devamını oku...
|
|
2014-ÖMSS İle Engelli Memur Yerleştirme: Yerleştirme Sonuçlarının Açıklanması
2014-ÖMSS İle Engelli Memur Yerleştirme Tercih Kılavuzunda yer alan kamu kurum ve kuruluşlarının ortaöğretim, ön lisans ve lisans düzeyi kadrolarına, engelli memur yerleştirme işlemleri tamamlanmıştır.
2012 yılında yapılan Özürlü Memur Seçme Sınavı (ÖMSS) sonuçlarına göre yapılan yerleştirme sonuçları, bugün saat 11.45’ten itibaren ÖSYM'nin https://sonuc.osym.gov.tr internet adresinden açıklanacaktır.
Yerleştirme Sonuçları
Yerleştirme Sonuçlarına İlişkin Sayısal Bilgiler
|
|
Devamını oku...
|
İNGİLİZ CASUSUNUN İ’TİRÂFLARI
Bu on günlük izin, bir saat gibi çabuk geçti. Böyle, neşeli günler, bir saat gibi geçtiği hâlde, elemli günler insana asırlar gibi geliyor. Necef deki hastalık günlerimi hatırladım. O kederli günler, bana seneler gibi gelmişti.
Nazırlığa, yeni emirleri almak için gittiğimde, karşımda, güler yüzü ve uzun boyu ile sekreteri gördüm. O kadar sıcak elimi sıktı ki, bundan, bana olan sevgisi zahir oluyordu.
|
|
Devamını oku...
|
|
Çocuk eğitimi
Her çocuk ayrı bir dünyadır. Çocuk yetiştirmek ise en kutsal, en büyük, en zor ve hayat boyu devam ettirilmesi gereken en önemli sanattır. Gelecek açısından düşünüldüğünde bu konunun önemi her geçen gün çok daha iyi anlaşılmaktadır. Daha doğacak çocuk anne karnında iken anne babaların kafasında birçok soru işareti oluşur. Kız mı erkek mi olacak? Sağlıklı doğup büyüyecek mi? Ailemizde ve günlük hayatımızda nasıl bir değişiklik olacak? İleride nasıl bir insan olacak? Okul başarısı iyi olacak mı? Nasıl bir meslek sahibi olacak? Hayatta başarılı olacak mı? ve buna benzer yüzlerce soru ile çocuğu beklemeye koyulurlar.
Bütün bu soruların ve bazı bilinmeyenlerin yanı sıra çocukların psikososyal gelişimini ve kişilik gelişimini doğru yönlendirmek anne babaların en önemli görevlerinden biridir. Bu görevin tam ve eksiksiz olarak yapılması ise her açıdan çok önemli ve bir çok yönden zordur. Her ne kadar doğuştan ve genetik olarak alınan özellikler olmasına karşın, her çocuğun ayrı bir fiziksel yapısı, kişilik özelliği, davranış paterni, psikososyal özellikleri, anlayışı, duygusal yapısı, zekâ kapasitesi ve ruhsal gelişimi bulunmaktadır. Bütün bu özellikler, aile ortamı ve devamlı değişen çevre şartları ile etkileşince ortaya birçok yönü ile anne babadan farklı bir biyopsikososyal yapı ortaya çıkmaktadır.
|
|
Devamını oku...
|
|
Bunun manası Demir kişi demektir
1336 Nisan 8 de Semerkant’ın güneyindeki Sahrişebz (Yeşil Nehir) civarında Timur dünyaya geliyor. Timur tarihçileri, bununla Cengiz arasında kan münasebeti (soydaşlık) olduğunu ispata çalıştılar. Gerçek olan şudur ki Timur’un şeceresi nekadar dâhiyane şekilde Cengiz’e bağlanmak istenirse istensin, Barlas kabilesi Turçik (Türk) soyundan idi. Bu itibarla, Timurlenk kendisininde Mogol olmak hoşuna gitmekle beraber, Moğol değil, Türk’tür. Timur’un babası Taragay (Turagay) Barlas kabilesinin şefi idi ve emir unvanının taşıyordu. Din bilginleri ile dost olur sohbet etmekten hoşlanırdı. Bozkır halkından gelen bir kişi şehirde yaşamayı sevmez ve bundan kaçınırdı. Avrupalı bir yolcu, Timurlenk’in babasının küçük bir senyör olduğunu ve yanında üç veya dört iyi silahlanmış süvariden fazlasını tutamadığını söylemiştir.
|
|
Devamını oku...
|
|
Güvengen Davranışın Öğeleri
Güvengen davranışın sistematik olarak gözlenmesiyle, birçok davranış bilimcisi, güvengenlik eylemini oluşturan öğelerin var olduğu sonucunu çıkarsamıştır.
Bu öğeler şöyle sıralanabilir.
Gözle İletişim Kişiyle konuşurken onunla etkili iletişim kurabilmek ve söylenenlerin içten olduğunu anlatabilmek için, o kişiye doğrudan doğruya bakmak gereklidir. Ancak gözle iletişim kurmada doz çok önemlidir. Karşıdaki kişiyi rahatsız edercesine gözlerinin içerisine bakmak gözlerini ondan ayırmamak hele hele Türk toplumu gibi toplumlarda, saldırganca bir davranış olarak nitelendirilebileceği gibi aynı zamanda, gözünün içine bakılan kişi kendinin kişisel anlamına girilmiş gibi hissedebilir.
|
|
Devamını oku...
|
|
 OKULLARIN GENEL DENETİMİNDE GÖZ ÖNÜNDE BULUNDURULACAK TEMEL ESASLAR
I. MADDÎ DURUM
Yerleşimin okulun inşaat projesine göre yapılıp yapılmadığı; binadaki tadiletın onay alındıktan sonra gerçekleştirilip gerçekleştirilmediği;
- İdare odaları, rehberlik bürosu, dershaneler, özel derslikler, lâboratuvar, bilgisayar, daktilografi, atölye, arşiv, kitaplık, konferans ve beden eğitimi salonları, eğitici kol çalışma odaları ve spor tesisleri, lavabo, WC, aydınlatma, ısıtma, su tesisatı ile yatılı okullarda ayrıca yatakhane, revir, yemekhane, mutfak, bulaşık yıkama yeri, banyo, duş, çamaşırhane, depo, ambar ve mütalâa salonları gibi yerlerin ihtiyacı karşılar nitelik ve nicelikte olup olmadığı;
Lâboratuvar, kitaplık, rehberlik bürosu, özel derslik, atölye, spor tesisleri vb. yerlerde amaçların gerçekleştirilmesini sağlar yeterlikte araç ve gerecin bulunup bulunmadığı; mevcutların bakım, onarım ve kullanımına özen gösterilip gösterilmediği;
|
|
Devamını oku...
|
|
 Bilgisayarınızda mutlaka olması gereken Programlar
Bir kullanıcı tarafından bilgisayarımızda mutlaka bulunması gereken birçok program vardır. Bu programların normal yollarla elde edilmesi bize maddi yönden büyük bir külfet getirmektedir. Bir kullanıcı olarak şunu hiçbir zaman unutmamalıyız mutlaka bilgisayarımızda bulunması gereken programlar paralıdır bunları kolay kolay elde edemem benim maddi gücümü aşar yada bu programları temin edeyim de nasıl olursa olsun gibi düşünceler çok yanlış ve gereksiz düşüncelerdir.
Daha önce bilgisayar dersleri sayfamızda lisans haklarını anlatmış ve bir programı elde etmenin birçok yolu olduğunu mutlaka para ödeyip almak gerekmediğini bizim için hayati öneme sahip bir programı hem yasal yollardan hemde bedava rahatlıkla elde edebileceğimiz belirtmiştik. Şimdi biz bilgisayarımızda mutlaka bulunması gereken ücretsiz programları elde etmeyi ve kullanım amaçlarını açıklayalım.
|
|
Devamını oku...
|
|
 YAŞAMA NASIL BAKIYROSUNUZ
Fransa’da, ağır işçilerin işleri hakkında ne düşündüklerini incelemek üzere araştırmayı yürüten bir görevli, bir inşaat alanına gönderilir.
Görevli, ilk işçiye yaklaşır ve sorar: “Ne yapıyorsun?"
"Nesin sen, kör mü?” diye öfkeyle bağırır işçi. “Bu parçalanması imkansız kayaları ilkel aletlerle kırıyor ve patronun emrettiği gibi bir araya yığıyorum. Cehennem sıcağında kan ter içinde kalıyorum. Bu çok ağır bir iş, ölümden beter.”
Görevli hızla oradan uzaklaşır ve çekinerek ikinci işçiye yaklaşır. Aynı soruyu sorar:
“Ne yapıyorsun?”
İşçi cevap verir: “Kayaları mimari plana uygun şekilde yerleştirilebilmeleri için, kullanılabilir şekle getirmeye çalışıyorum. Bu ağır ve bazen de monoton bir iş, ama karım ve çocuklarım için para gerekli. Sonuçta bir işim var. Daha kötü de olabilirdi.”Biraz cesaretlenen görevli üçüncü işçiye doğru ilerler.“ Ya sen ne yapıyorsun?” diye sorar.“Görmüyor musun?” der işçi, kollarını gökyüzüne kaldırarak.
|
|
Devamını oku...
|
|
Niçin ağlıyorsun çocuğum
Adam sokakta yürürken köşebaşında ağlayan bir çocuk görür. Yanına yaklaşır eğilir şefkatle sorar
-Niçin ağlıyorsun çocuğum, Çocuk yaşlı gözlerle ağlayarak
-Elimde iki tane 1 lira vardı bir amca geldi birini alıp kaçtı.
-Peki ona karşı sen hiç direnmedin mücadele etmedin paranı kurtarmaya çalışmadın mı ?.
-Ettin ama yinede alıp kaçtı.
-İmdaaaaat diye bağırıp çevrende ki insanlardan sana yardımcı olmaları için yardım istemedin mi?
-İmdat diye bağırdım ama kimse tarafıma bakmadı.. Adam tekrar çevresine göz gezdirir hmmm diye mırıldanır ardından da
-Peki şimdi o elindeki diğer 1 lirayı da bana ver
|
|
Devamını oku...
|
|
 Bir çocuğu geleceğin suçlusu yetiştirmenin 8 basit kuralı
1 Küçükken daha, çocuğa ne isterse vermeye başla!
Ki, herkesin onun geçimini sağlamakla mükellef olduğuna inansın...
2 Fena sözler söylediğinde gül!
Ki, kendisinin akıllı olduğuna inansın...
3 Ona düşünmeyi, beynini kullanmayı öğretme sakın!
Bırak, on sekizine gelince kendisi karar versin...
4 Yerde bıraktığı her şeyi kaldır:kitaplarını, giysilerini, pabuçlarını...Onun için her şeyi sen yap!
Ki, sorumlulukları hep başkalarına yüklesin...
|
|
Devamını oku...
|
|
|
